مصنوعی ذہانت کا دوہرا چہرہ: بل گیٹس ایک ایسے دوہرے کے بارے میں بات کرتے ہیں جس سے نمٹنے کے لیے معاشرے کو سیکھنا پڑے گا۔
فہرست کا خانہ:
آج صبح ناشتے کے دوران مجھے ایک دلچسپ خبر ملی۔ یورپ کی آبادی میں سے ہر چار میں سے ایک شخص کو سیاستدانوں کے مقابلے مصنوعی ذہانت پر زیادہ بھروسہ ہے۔ شاید اگر یہ سروے سپین میں کیا جاتا تو فیصد زیادہ ہوتا، لیکن اب یہ متعلقہ نہیں ہے۔
"سچ یہ ہے کہ اے آئی کی موجودگی، جی ہاں، وہ جس کا نام آرنلڈ نے 1984 میں یا مورفیس نے 1999 میں رکھا تھا، ہماری زندگیوں میں زیادہ اہمیت رکھتا ہے۔ ایک مسلسل بڑھتی ہوئی موجودگی جو تعریف کو بیدار کرتی ہے اور ساتھ ہی ہمارے سسٹم کو چوکنا رکھتی ہے، جس کا بل گیٹس نے حال ہی میں اسٹینفورڈ انسٹی ٹیوٹ فار ہیومن سینٹرڈ ایونٹ میں اپنی شرکت کے دوران اعتراف کیا تھا۔ مصنوعی ذہانت۔"
ایک خطرناک دوغلا پن
ممتاز اسٹینفورڈ یونیورسٹی میں اپنی تقریر کے دوران مائیکروسافٹ کے بانی مصنوعی ذہانت پر اپنی رائے پیش کی کسی کی اچھی طرح سے قائم کردہ بہت سے پہلوؤں کو جاننا اور کون جانتا ہے، ہاں، راز، جو کہ فوری تکنیکی مستقبل ہمیں لا سکتا ہے۔
اور سچ تو اس سے بہت دور ہے جس کی بہت سے لوگ توقع کر سکتے ہیں، اس حوالے سے گیٹس کے الفاظ ایک کڑوا ذائقہ دیتے ہیں ایک طرف، وہ اس صلاحیت کی تعریف کرتا ہے جو AI کو اپنانا پیش کر سکتا ہے، لیکن دوسری طرف اس بڑے خطرے سے خبردار کرتا ہے جو غیر ذمہ دارانہ استعمال میں شامل ہے۔ درحقیقت، وہ اپنے خطرے کا جوہری ٹیکنالوجی سے موازنہ کرنے آیا تھا، جو کہ انسانیت میں پیشرفت کے طور پر بہترین اور بدترین پیش کش کرنے کے قابل ہے۔
مصنوعی ذہانت میں یہ دو چہرے ہوسکتے ہیں، ہاروے ڈینٹ اسٹائل۔ایک دوستانہ چہرہ جو معاشرے کے لیے متعدد فائدہ مند پہلو پیش کر سکتا ہے اور اس کا فائدہ اٹھایا جانا چاہیے، لیکن اگر اس کا استعمال غلط طریقوں سے کیا جائے تو ایک سیاہ اور مذموم چہرہ بھی۔
مثبت پہلو پر، گیٹس اپنی انسان دوستی کی سرگرمیوں کو سامنے لاتے ہیں اور صحت میں ایپلی کیشنز یا صحت کی دیکھ بھال اور صحت کے شعبے میں اس کے اطلاق کے بارے میں بات کرتے ہیں AI نئی ادویات اور علاج دریافت کرنے میں مدد کر سکتا ہے اور اس امکان کو ضبط کرنا ضروری ہے۔
تعلیم ایک اور حساس ترین شعبہ ہے، جیسا کہ AI کو اپنانا تعلیم کو بدل سکتا ہے جیسا کہ آج ہم جانتے ہیں، یہ آسان بناتا ہے۔ طلباء کے لیے AI کی معاونت والے اساتذہ
انفرادی اور مبنی تعلیم حاصل کرنے کا طریقہ طالب علم کی صلاحیتوں کو بہتر بنانے کے لیے مناسب اساتذہ کی مزید مدد کے ذریعے انفرادی طریقے سے۔
تاریکی حصے میں، تاہم، جوہری ٹیکنالوجی کے ساتھ موازنہ سامنے آتا ہے، حالانکہ یہ باریکیوں کو قائم کرتا ہے۔ جب کہ ہتھیار جو تقریباً مکمل طور پر حکومتوں اور فوجوں کے ذریعے تیار کیے گئے تھے، AI کی ترقی یونیورسٹی کی لیبارٹریوں اور نجی کمپنیوں پر آتی ہے۔ گیٹس کے مطابق، حکومتیں AI اور میراثی ٹیکنالوجیز کو اسی طرح نہیں دیکھتیں۔
تاہم، گیٹس نے مصنوعی ذہانت کے استعمال کے بارے میں ایک پرامید نظریہ چھوڑ کر اپنی شرکت ختم کردی۔ مستقبل میں، AI اور مشینیں بڑی تعداد میں ایسی سرگرمیاں انجام دیں گی جن کا اب تصور بھی نہیں کیا جا سکتا۔ یہ دیکھنا باقی ہے کہ انسان اس قدم کو کس طرح بہت سے پہلوؤں میں ثانوی کردار ادا کرتے ہیں اور ہم ان مسائل سے کیسے نمٹتے ہیں جیسے کہ بے روزگاری میں اضافہ جو اس ارتقاء کا سبب بن سکتا ہے۔
Via | سلیکن ویلی مزید معلومات | اسٹینفورڈڈیلی